Hungarológiai Közlemények, 35. évf. 2004. január 1. 3. sz. 1–139. oldal
- Periodika név:
- Hungarológiai Közlemények
- Megjelent:
- 2004. január 1.
- Szám:
- 3
- Évfolyam:
- 35
- Oldal:
- 1-139
Szerzői minősítések
Bányai János
Felelős szerkesztő
Gerold László
Főszerkesztő
Bori Imre
Szerkesztőbizottság
Deréky Pál
Szerkesztőbizottság
Fazekas Tiborc
Szerkesztőbizottság
Jankovics József
Szerkesztőbizottság
Lahdema, Tuomo
Szerkesztőbizottság
Láncz Irén
Szerkesztőbizottság
Papp György
Szerkesztőbizottság
Utasi Csaba
Szerkesztőbizottság
Gerold Ákos
Fordító
Tartalomjegyzék
- Hatékony nyelv- és nyelvészetoktatás
- Egyetemi Nyelvészeti Napok Újvidék (2004. december 7.) 7
- Tanácskozásunk célkitűzéseiről 10
- A magyar nyelv leírása és tanítása 13
- Az anyanyelvi nyelvtan tanításáról módszertani szempontból 22
- Főnév? Melléknév?... Partikula!...Partikula? 31
- A nyelvtörténet oktatásának budapesti gyakorlata41
- Adalékok a nyelvtörténet oktatásának módszertanához 46
- A kontrasztív nyelvviszonyítás hasznáról 54
- A magyar mondattan tanítása szerb ajkú egyetemi hallgatóknak 61
- Az ige alaktanának tanítása körüli gondok a nyelv mint idegen nyelv oktatása keretében67
- A szerb mint anyanyelv oktatásának néhány kérdése módszertani és elvi szémpontból73
- Igekötő-használati sajátosságok vizsgálata86
- Újabb adalékok a magyar-szerb yiszonylatú észak-vajdasági interferenciajelenségek tanulmányozásához 93
- Hogyan oktassunk kommunikációelméletet és retorikát? 100
- A kohéziót biztosító eszközök nyolcadik osztályos tanulók írásbeli dolgozataiban 132